青春如火,初心似炬

                                 ——志愿之星候选人陈琦事迹材料

陈琦,女,汉族,2000年1月出生,中共党员,来自教育学院(师范学院)2018级汉语言文学(师范)1班。她参加各种志愿活动,将收获的温暖与善意传递,从日常的礼仪志愿活动,到精细的接待志愿工作,从校内的值班志愿活动,到校外的中国志愿者交流会、院士峰会,她矢志不渝,坚守初心,用行动抒写当代青年的“硬核”担当。

爱国,紧跟党的步伐

以学党史深化悟思想,以悟思想促进办实事,以办实事推动开新局。

陈琦是一名共产党员,连续四年担任了学院以及社区党建小组干事,对党建工作相关事务和文件的处理有着比较丰富的经验,如协助组织“三会一课”,整理党员各项材料。学史可“鉴今”,读史可“坚志”,读史可“自强”,读史可“励行”学习百年党史,她认为或许人们都很熟悉长征故事,知晓红船精神,但对于身边的红色历史却知之甚少,在诸老师的带领下,整理革命母亲李淑桓、百花洞战斗、小鬼班、营救飞虎克尔等故事,落实习近平总书记所强调的“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。追忆红色岁月,传承红色基因,弘扬东纵精神。她与伙伴共同参与题为“高校开展党史学习教育的创新研究途径——以东纵红色文化融入粤港澳大湾区高校为例”的党建课题研究,并成功在在广东省高等学校党的建设研究会2021年党建研究课题中立项。。

沉淀,夯实专业学识

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

在求学期间,陈琦深知专业基本功的重要性,不管在学习上还是生活上都严格要求自己,抓紧大学宝贵的学习时间,科学规划,勤学本领,敢于创新,勇于实践。作为一名师范生,她理论知识基础扎实。平均绩点为3.5,班级排名第四,曾获得两次三等奖学金。一方面,她不断锤炼三笔字等教师基本功,熟练掌握了PPT制作、黑板报创编等基本技能;掌握了一定的修图、摄影、撰写推文和管理公众号的能力;另一方面,通过了全国计算机二级、普通话二甲、英语四级、高中心理教师资格证和初中语文教师资格等教师技能性考试。

奋斗,实践积累经验

行是知之始,知是行之成。

许是有乐观开朗的性格,陈琦在进入大学后就积极投身于学生工作之中,认真负责,增长才干,锻炼提高能力,奉献自身热情。她曾是校学生会部门主要负责人,多次组织策划活动,拥有良好的沟通能力和语言组织能力,曾获得“校级优秀团员”“校优秀学生会干部”等荣誉称号。

陈琦曾参加第十三期青年马克思主义者培养工程,为期一年,集中培训一周。在这期间,她竞选并成功担任文娱委员,组织晨练、主持晚会等活动,及时上交心得积极参与讲座与活动,并获得“优秀学员”的称号。

她积极参加各种课外活动和比赛,在活动中打磨能力。从专业技能的活动,到大学生创新创业的比赛,都有她的身影。她曾获得体育竞技、专业技能、文学艺术等方面的15项奖项,如师范生技能大赛三等奖、微报纸比赛一等奖等;也曾三次斩获挑战杯、互联网+等大学生创新创业校赛省赛的奖项,如2019年第五届“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛道高教主赛道优胜奖。

奉献,热心投入公益

以信仰之力引实践之路,用行动之力践行无悔初心。

陈琦始终以勇于尝试积极向上的精神和为人民服务的态度将理论与实践相结合,展现了当代大学生的蓬勃朝气和社会责任感。她积极投入校内外的志愿活动中,参加百余项志愿活动,目前已有506.5小时志愿时长。

在高中时陈琦就按照学校的要求进行社会实践,参与了镇上的志愿活动,但真正地以热情投入是在大学后。在开学报道时,有这样一群志愿者帮助她,为之引路,同其介绍,帮忙拿行李,这是她入大学第一天就感受到的温暖。于是她带着一种向往,开始了解志愿,想做些力所能及的事。凭着这股热情和追求,她参加了许多校内外的志愿活动。在志愿服务工作中,努力践行志愿者精神,恪尽职守,锐意进取,勇于创新,保质保量地完成每项工作。

她关注各种志愿活动,只要时间合适就踊跃报名,积极参与。从班级的志愿活动,到社区的志愿活动,再到校级的志愿活动的,服务对象不再单一,志愿的工作也愈加有难度。学校提供的平台,如中国志愿者交流会和广东粤港澳院士峰会等大型会展志愿活动,这是令其他学校同学所艳羡的。她也牢牢把握了这样的机会,在大二时报名广东院士峰会,但很遗憾并未通过面试,但在大三时她再次报名广东院士峰会,并更加用心地准备面试,最终荣幸地成为了志愿者之一。她负责接待较为年长的院士,在这期间,活动开始前一小时,她到达提前一小时到达院士住所接院士到达会场,并跟进行程;活动中途,她关注院士的活动安排,并提前与之联系,保持手机畅通,随时跟进解决各种问题。在活动结束时,她从人群中找到院士并与其说明接下来的安排,并指引院士到相应会场。在大二时参与的中国志愿者交流会中,她也负责一对二的接待工作,接待从福建省远道而来的青年志愿服务中心的主任。在志愿服务的过程中,她也不断提升沟通与表达能力,学会如何处理人际关系,不断提升自我的能力。

因在开学初感受到了志愿者们的善意,那善意驱散了 陈琦初到陌生校园的忐忑。在大二,她积极报名参加了迎新活动,想把这份善意传递下去。她被分配在车站迎接指引新生和家长,与其他志愿者们一起站在新生与家长一出车站口就能看到的位置,穿着绿色的马甲,举着白色的指示牌,挂着亲切的微笑,让新生有家的归属感,“家人们”就在这等着。陈琦及时引导新生和家长,在未到达到发车人数还没发车时,安顿他们坐下,询问是否需要喝水,并与其介绍学校,缓解奔波的疲劳。一整天的志愿活动令人有些疲惫,但在有些疲惫之余更多的是满足,她相信这年年相传的迎新情谊永远不会失去它的芳香。

在校期间,她日常参与莞雅社区的前台值班志愿活动。在每月月底时统一报名,一般她会选早上和下午的值班时间,在没有课和其他安排的时候,她都“泡”在莞雅社区的自习室。这项志愿活动是比较日常和简单的,但她不曾懈怠,力求做到尽善尽美。例如早上的值班,她在自习室开放前找阿姨拿卡开门,开灯,开窗,开电脑连接门口的LED显示屏,并按值班表进行清洁;在有同学需要借书或是借用电器时,耐心解答各项问题同时说明使用注意事项,并做好借用登记记录;最后在离开时关灯,关门,关窗,仔细检查一番。在一点一滴的细微之处,更是她体现志愿服务的质量。

追求,彰显鸿鹄之志

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。

习总书记指出:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。作为新时代的青年,陈琦秉承“学而知不足”的莞工校训,发扬“爱国奋斗,追求卓越”的莞工精神,并付诸于实际行动。她参加的这些活动,正是青年志愿者用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,对社会和谐建设有用心的推动作用。

她认为志愿者不是一个简单的称号,不是一种荣誉,而是一个人身处社会所应承担的职责。从专业学习到校园活动,从社会实践到志愿服务,陈琦在平凡的岗位上,用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的职责和义务,用行动书写当代青年的责任与担当。


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